lunes, 3 de noviembre de 2014

NOS LEEN LOS HERMANOS MAYORES

Continuamos con el proyecto de lectura: Nos vienen a aleer los hermanos mayores
Recordamos los objetivos y el sentido que tiene esta iniciativa

RECORDATORIO:

Entre los proyectos anuales que nos planteamos a principios de curso, está el proyecto de interacción entre grandes y pequeños: " mi hermano mayor nos viene a leer"

Invitamos a los hermanaos y hermanas mayores a venir a clase a leernos un cuento.

Esta actividad pretende diferentes objetivos:

-.Para los mayores es una forma de ejercer competencias lectoras y de responsabilidad, participando de forma activa en el proceso de aprendizaje de sus hermanos y hermanas.

No es suficiente con decirle a un niño o a una niña, ya eres mayor, si ellos sienten que no se espera de ellos tal cosa.
También fomenta la autocorrección en el empleo de esta técnica instrumental básica y el uso adecuado de la lectura con su función social y afectiva de compartir, comunicar y transmitir emociones, sentimientos, ideas.
Finalmente favorece el ponerse en el punto de vista del Otro, siendo buenos referentes.
-.L@s peques se sienten importantes con la presencia de sus herman@s en clase. Para los pequeños y las pequeñas de las casas, el hermano o la hermana mayor es el gran referente, por eso es tan importante que estos legitimen su trabajo en el aula de infantil.
.- Para todo el grupo facilita la imitación del rol lector.
- Para los hermanos estrecha lazos y desarrolla complicidades muy positivas en su relación.

Desarrollo de la actividad
Los hermanos y hermanas mayores prepararán un cuento elegido por ell@s y pensando que debe ser atractivo para los peques. Deben prepararlo con esmero haciendo diferentes lecturas en voz alta con ayuda de profesores y familia, hasta que la lectura sea fluida y amena.
El hermano mayor se presentará en la clase y explicará por qué la elección de ese cuento.
La lectura se realiza de una vez y sin interrupciones con suave música de fondo. Se podrá realizar en diferentes espacios del colegio, según el gusto del lector: biblioteca, patios, salón de actos, etc.
Terminada la lectura se hablará sobre ella.
L@s pequeñ@s realizarán un dibujo sobre el cuento que le entregarán como regalo.
Trabajarán el título en clase y lo colgaremos en el árbol de los cuentos de la clase.
Los niños y niñas que no tengan hermanos en el centro podrán invitar a alguien conocido que asista a clase en el centro: vecino, amigo, etc. Cualquien compañer@ mayor puede hacer de tutor lector.

 Hay niños y niñas que no tienen hermanos mayores, como es el caso de Paula, pero su vecina y amiga ha leído para ella. Es su tutota lectora 
Nos ha deleitado con una magnífica historia inventada por ella misma
                                   "Las Tres Brujas"

              Ha elegido un bonito rincón del cole para leer
    Muchas gracias preciosa. Tu cuento nos ha encantado
            Para Pablo Luna viene a leer su prima Elsa
          Qué bien lees princesa. Cómo has crecido
También nos lee una bonita historia escrita por ella misma
                     Gracia por ayudarnos a aprender

                 Noelia nos lee a Harry Potter
Me impresiona lo que eres capaz de leer ya y me alegro muchísimo de que seas tan gran lectora
Como el libro es muy largo, Noelia nos ha resumido un poco el tema y luego  ha leído un trocito que ella considera muy interesante
Cómo te admira tu hermana y que lindas sois las dos
                                  Gracias Noelia
           El Hermano de Lidia nos encuentra en el gimnasio
                      Ha realizado una lectura deliciosa
Pero qué requetebién lees Guillerno. Nos sentimos              orgullos@s de ti
           Cuántas cosas buenas puedes enseñar a tu hermana


En clase comentamos la lectura. Nos ha encantado.
                        Gracias, Guille, en nombre de tod@s
El hermano de Alejandro, ha escrito para nosotros un interesante cuento
                              "La Reina Envidiosa"
Aunque aun  lees con cierta dificultad, tu cuento nos ha gustado mucho
Poco a poco leerás mejor. Cada cual leva su proceso personal y necesita un tiempo diferente. Lo importante es que te apasionen las historias. Algún día leerás más fluido
      Muchas gracias en nombre de tod@s


 Marcos, el Hermano de Aitor, nos viene a leer un preciosos libro que trata de las pequeñas disputas entre amigos.
 Qué suerte tiene Aitor con esto de tener dos hermanos. Ya han leido por él dos veces
             Muchas gracias Marcos, lo has hecho muy bien

            Para Laura era importantísimo este momento
              Lo venía celebrando desde hacía días
 Su hermano ha leído para ella y para los demás niñ@s un precioso cuento que él mismo ha escrito

                 Gracias Alejandro en nombre de tod@s

                 El hermano de Claudio vuelve a leernos

 Este chico lee fantásticamente.
Muchísimas gracias por ser un buen modelo lector para


              No sabíamos que en tercero había un escritor
 Arón viene a leer por Mariana y nos deleita con una fabulosa historia de un niño y un extraterrestre.
                       ¡Qué gran imaginación!.
Gracias Arón y no dejes de compartir con nosotros tus     nuevas creaciones
       

                       Alejandro lee por Paula Vázquez
                           También lo hace muy bien.
                                Gracias compañero
 Isabel está muy contenta. Han venido a leer sus hermanas mayores
 Qué bonita lectura sobre el elefanta Elmes.
Han tenido el libro en casa unos días para prepararlo mucho mejor

Muchas gracias en nombre de tod@s







 MUCHOS NIÑOS Y NIÑAS DE TERCERO, QUE SE OFRECIERON PARA LEER EN NOMBRE DE AQUELL@S QUE NO TIENEN HERMAN@S EN EL CENTRO. SON LOS MISMOS/AS QUE HACE TRES AÑOS RECIBIERON CON ILUSIÓN A LOS PEQUE PROTAGONISTAS DE ESTE NUEVO BOG. ELLOS PREPARARON IGUALMENTE SU ENTRADA EN EL CENTRO PARA QUE FUERA LO MEJOR POSIBLE. LES REGALARON UNAS PRECIOSAS CAMISETAS DE BIENVENIDA ¿OS ACORDÁIS? HOY NOS OBSEQUIAN CON SUS PRIMERAS COMPOSICIONES ESCRITAS. CONTINÚAN SIENDO UN GRUPO MARAVILLOSO
A ESTO NOS REFERIMOS CUANDO HABLAMOS DE EDUCACIÓN EMOCIONAL.

GRACIAS MIS NIÑOS Y NIÑAS GRANDES. ¡QUÉ ORGULLOSA ESTOY DE VUESTRO TRABAJO! 

 A Jaime le vino a leer Cristina


A Ismael le leyó este otro compañero de tercero

A Paula Vázquez le leyó Irene

Elsa leyó para Matías Adrián

Violeta lo hizo para Nerea

Adrianara para Destiniti y para Ángel

Julia escribió un precioso cuento para Mariana
Isabel para Pablo García


Dentro de muy poco vosotros/as leeréis vuestras primeras composiciones escritas y vuestras lecturas favoritas a los niños y niñas que entran este año y que confían en vuestra atención y protección. Intentar ser siempre unos buenos referentes para ellos/as

Gracias a todas/os

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