Lidia tiene un mundo muy rico. Forma parte de una gran familia en la que podemos encontrar todas las edades, y lo más importante es que todos los hermanos y hermanas de Lidia, saben muchas cosas interesantes y están dispuest@s a compartirlas
Hoy está emocionada porque viene a visitarnos su hermano mayor
Es estudiante de medicina y nos ha mostrado algunos instrumentos que utilizan los médicos, como el fonendo
Y el martillo de los reflejos.
Él canta en la Tuna y sabe tocar magníficamente el acordeón
Se parece a un piano. Es un instrumento de viento
Nos ha deleitado con una de las canciones que más le gustaba a Lidia a la hora de irse a dormir, cuando era pequeña. Ya nos lo contó su mamá el año pasado.
A la mar fui por naranjas
cosa que la mar no tiene
Vine toda mojadita
de olas que van y viene
Es una de las canciones que también nos encantan a nosotr@s, por lo que la utilizamos para relajarnos
Muchísimas gracias por compartir con nosotr@s tu tiempo
Felicidades Lidia por ese maravilloso hermano mayor.
Vuelve cuando quieras.
domingo, 19 de octubre de 2014
PRIMER PROYECTO: EL PLANO DE NUESTRO CENTRO
Como cada curso nos proponemos profundizar en la estructura de nuestro Cole. los espacios, las informaciones, las personas que trabajan en él y sus funciones.
Este curso queremos hacer un plano de los espacios que más utilizamos
Nuestro Cole es un lugar extraordinario
Mi Cole podría ser, en mis juegos, un poderosos castillo de piedra fuerte
O un silencioso palacio
O un ventanal que da al cielo
Tiene viejos y sabios árboles que nos muestran cada año las estaciones, el proceso de la vida: la caída de las hojas y las semillas en Otoño. Sus desnudas ramas entre las que se filtra el sol suavecito que calienta la tierra, en invierno. El renacer de las flores en primavera y los frutos en verano, aunque para entonces siempre estamos de vacaciones
Es un lugar donde podríamos encontrar tesoros escondidos
Hemos visitado las distintas aulas
Saludamos a Diego y Guadi, el logopeda y el médico del Centro. Esta es la clase donde vienen algunos compañer@s a aprender a decir muy bonitas las palabras
En cada zona hay un botiquín y extintores por si se declarara un incendio
Esta es el Aula de Apoyo, en ellas nos ayudan a aprender a observar bien las cosas y así mejorar nuestra forma de leer y de escribir y la comprensión del mundo que nos rodea
La clase de autismo tiene muchísimos rinconcitos interesantísimos
Es el lugar donde nuestro compañero Ángel pasa la primera parte de la mañana
Nos encanta la seño Carmen y aquí tenemos a Samuel
A nuestra preciosa María. Uyyyy. Qué sueño tiene María
Tenemos extintores de humos en cada pasillo y ya sabemos qué es lo que debemos hacer en caso de incendio
Este es el servicio donde vamos en el tiempo de recreo
Hemos visitado diferentes aulas de Primaria
Observamos la información que aparece en la puertas
Vamos a realizar el plano de la nave donde está nuestra clase
Nos dividimos en equipos.
Unos miden a zancadas los espacios
Otros apuntan
Contractamos y continuamos midiendo
Que bien lo hace Jónathan
En clase los equipos empiezan a representar
Este curso queremos hacer un plano de los espacios que más utilizamos
Nuestro Cole es un lugar extraordinario
Los arcos y los azulejos se combinan haciendo una construcción preciosa
Mi Cole podría ser, en mis juegos, un poderosos castillo de piedra fuerte
O un silencioso palacio
O un ventanal que da al cielo
Tiene viejos y sabios árboles que nos muestran cada año las estaciones, el proceso de la vida: la caída de las hojas y las semillas en Otoño. Sus desnudas ramas entre las que se filtra el sol suavecito que calienta la tierra, en invierno. El renacer de las flores en primavera y los frutos en verano, aunque para entonces siempre estamos de vacaciones
Es un lugar donde podríamos encontrar tesoros escondidos
Mi Cole tiene muchos escondrijos y callecillas que a los niños y niñas nos encantan, porque podemos jugar a lo que nos apetezca imaginar
Para analizar bien los espacios del Cole, hemo clasificado en espacios interiores y espacios exteriores
Estas son las salidas de emergencia.
Saludamos a Diego y Guadi, el logopeda y el médico del Centro. Esta es la clase donde vienen algunos compañer@s a aprender a decir muy bonitas las palabras
En cada zona hay un botiquín y extintores por si se declarara un incendio
Esta es el Aula de Apoyo, en ellas nos ayudan a aprender a observar bien las cosas y así mejorar nuestra forma de leer y de escribir y la comprensión del mundo que nos rodea
La clase de autismo tiene muchísimos rinconcitos interesantísimos
Es el lugar donde nuestro compañero Ángel pasa la primera parte de la mañana
Nos encanta la seño Carmen y aquí tenemos a Samuel
A nuestra preciosa María. Uyyyy. Qué sueño tiene María
María y Samuel se hicieron mayores y ya este curso se han marchado de nuestro recreo de infantil. Os echamos de menos
Este es el patio de Tercer Ciclo de Primaria y los campos de deporte
Nuestro Cole intenta adaptarse a tod@s.
También a quienes no pueden subir o bajar escaleras por su propio pie
Tenemos extintores de humos en cada pasillo y ya sabemos qué es lo que debemos hacer en caso de incendio
Este es el servicio donde vamos en el tiempo de recreo
Hemos visitado diferentes aulas de Primaria
Observamos la información que aparece en la puertas
Este es nuestro recreo.
Aquí pasamos momentos inolvidables
Hemos visitado las plantas superiores porque sabemos subir y bajar con mucha precaución
Vamos a realizar el plano de la nave donde está nuestra clase
Nos dividimos en equipos.
Unos miden a zancadas los espacios
Otros apuntan
Contractamos y continuamos midiendo
Que bien lo hace Jónathan
En clase los equipos empiezan a representar
Finalmente lo dibujamos a escala. Cada zancado un dedito de pintura
Nos falta escribir los nombre y exponerlo en el pasillo
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